Teachers Guide
August 13, 2026
National Early Childhood Education Teachers’ Guide | Sinhala Tamil English PDF
-viru-
National Early Childhood Education Curriculum Framework: Teachers’ Guide
ජාතික මුල් ළමාවිය අධ්යාපන විෂයමාලා රාමුව: ගුරු මාර්ගෝපදේශය
தேசிய முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்விக் கலைத்திட்டச் சட்டகம்: ஆசிரியர் வழிகாட்டி
National Institute of Education (NIE) – Sri Lanka
📘 The National Early Childhood Education Curriculum Framework Teachers’ Guide provides guidance relating to preschool children's development, learning areas, curriculum implementation, assessment and inclusive early childhood education.
📘 මෙම ගුරු මාර්ගෝපදේශය පෙර පාසල් දරුවන්ගේ සංවර්ධනය, ඉගෙනුම් ක්ෂේත්ර, විෂයමාලා ක්රියාත්මක කිරීම, තක්සේරු කිරීම සහ අන්තර්කරණ අධ්යාපනය පිළිබඳ මාර්ගෝපදේශ සපයයි.
📘 இந்த ஆசிரியர் வழிகாட்டி முன்பள்ளிப் பிள்ளைகளின் வளர்ச்சி, கற்றல் பரப்புகள், கலைத்திட்ட நடைமுறைப்படுத்தல், மதிப்பீடு மற்றும் உள்ளடக்கிய முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்வி தொடர்பான வழிகாட்டல்களை வழங்குகிறது.
📚 Contents of the Teachers’ Guide
ගුරු මාර්ගෝපදේශයේ අන්තර්ගතය • ஆசிரியர் வழிகாட்டியின் உள்ளடக்கம்
01
Introduction • හැඳින්වීම • அறிமுகம்
🇬🇧 English
- Guiding Principles
- Early Childhood Education in Sri Lanka: Progressive Developments
- Objectives of the Teachers’ Guide
- How the Teachers’ Guide is Organised
- Instructions to Use the Teachers’ Guide
🇱🇰 සිංහල
- මඟපෙන්වීමේ මූලධර්ම
- ශ්රී ලංකාවේ මුල් ළමාවිය අධ්යාපනයේ ප්රගතිශීලී සංවර්ධනය
- ගුරු මාර්ගෝපදේශයේ අරමුණු
- ගුරු මාර්ගෝපදේශය සංවිධානය කර ඇති ආකාරය
- ගුරු මාර්ගෝපදේශය භාවිත කිරීම සඳහා උපදෙස්
🇱🇰 தமிழ்
- வழிகாட்டல் கொள்கைகள்
- இலங்கையில் முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்வியின் தொடர்ச்சியான முன்னேற்றங்கள்
- ஆசிரியர் வழிகாட்டியின் குறிக்கோள்கள்
- ஆசிரியர் வழிகாட்டி எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்கப்பட்டுள்ளது?
- ஆசிரியர் வழிகாட்டியைப் பயன்படுத்துவதற்கான அறிவுறுத்தல்கள்
02
The Preschool Child • පෙර පාසල් ළමයා • முன்பள்ளிக்குச் செல்லும் பிள்ளை
🇬🇧 English
- Brain Development in Early Years
- Learning Requirements of Preschool Children
- Developmental Milestones
🇱🇰 සිංහල
- මුල් වසර කිහිපය තුළ මොළයේ වර්ධනය
- පෙර පාසල් ළමයින්ගේ ඉගෙනුම් අවශ්යතා
- සංවර්ධන සන්ධිස්ථාන
🇱🇰 தமிழ்
- ஒரு பிள்ளையின் ஆரம்ப வருடங்களில் மூளை வளர்ச்சி
- முன்பள்ளிப் பிள்ளைகளின் கற்றல் தேவைகள்
- விருத்தி சார்ந்த மைல்கற்கள்
03
Learning Areas: A Brief Overview • ඉගෙනුම් ක්ෂේත්ර • கற்றல் பரப்புகள்
🇬🇧 English
A brief overview of the main learning areas included in the Early Childhood Education Curriculum Framework.
🇱🇰 සිංහල
මුල් ළමාවිය අධ්යාපන විෂයමාලා රාමුවේ ඇතුළත් ප්රධාන ඉගෙනුම් ක්ෂේත්ර පිළිබඳ දළ හැඳින්වීමක්.
🇱🇰 தமிழ்
முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்விக் கலைத்திட்டத்தில் உள்ள முக்கிய கற்றல் பரப்புகள் பற்றிய சுருக்கமான கண்ணோட்டம்.
04
Health & Physical Wellbeing • සෞඛ්යය හා ශාරීරික යහපැවැත්ම • ஆரோக்கியமும் உடல் நலனும்
🇬🇧 English
- Healthy Living Practices
- Personal Safety and Protection
- Gross Motor Development
- Fine Motor Development
- Additional Support for Children
🇱🇰 සිංහල
- යහපත් ජීවන පුරුදු
- පෞද්ගලික ආරක්ෂාව සහ සුරක්ෂිත බව
- දළ චාලක කුසලතා සංවර්ධනය
- සියුම් චාලක කුසලතා සංවර්ධනය
- අමතර සහාය අවශ්ය දරුවන් සඳහා සහාය
🇱🇰 தமிழ்
- ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை நடைமுறைகள்
- சுய பாதுகாப்பும் பாதுகாப்பும்
- பெரிய இயக்கத் திறன் விருத்தி
- நுண்ணிய இயக்கத் திறன் விருத்தி
- மேலதிக ஆதரவு தேவைப்படும் பிள்ளைகள்
05
Social & Emotional Wellbeing • සමාජීය හා චිත්තවේගීය යහපැවැත්ම • சமூக மற்றும் மனவெழுச்சி நல்வாழ்வு
🇬🇧 English
- Relationships with Adults and Peers
- Prosocial Behaviour
- Positive Self-Concept
- Self-Regulation
- Self-Expression
- Moral, Religious and Cultural Values
- Children Requiring Extra Support
🇱🇰 සිංහල
- වැඩිහිටියන් හා සම වයස්කරුවන් සමඟ සබඳතා
- හිතකර සමාජ චර්යා
- ධනාත්මක ස්ව-සංකල්පය
- ස්වයං නියාමනය
- ආත්ම ප්රකාශනය
- සදාචාරාත්මක, ආගමික සහ සංස්කෘතික වටිනාකම්
- අමතර සහාය අවශ්ය දරුවන්
🇱🇰 தமிழ்
- பெரியவர்கள் மற்றும் சகபாடிகளுடனான உறவு
- சமூக நலன் சார்ந்த நடத்தை
- தன்னைப் பற்றிய நேர்மறை எண்ணக்கரு
- சுய கட்டுப்பாடு
- சுய வெளிப்பாடு
- மதம், ஒழுக்கம் மற்றும் கலாசாரப் பெறுமானங்கள்
- மேலதிக ஆதரவு தேவைப்படும் பிள்ளைகள்
06
Language & Early Literacy • භාෂාව හා මුල් කාලීන සාක්ෂරතාව • மொழியும் முன் எழுத்தறிவும்
🇬🇧 English
- Receptive Language
- Expressive Language
- Language Comprehension
- Early Interest in Print / Sense of Letters
- Pre-Reading Skills
- Pre-Writing Skills
- Phonemic Awareness
- Additional Support in Language Development
🇱🇰 සිංහල
- ග්රාහක භාෂාව
- ප්රකාශන භාෂාව
- භාෂා අවබෝධය
- අක්ෂර පිළිබඳ මුල් කාලීන උනන්දුව
- පෙර කියවීමේ කුසලතා
- පෙර ලිවීමේ කුසලතා
- ශබ්දමය දැනුවත්භාවය
- භාෂා සංවර්ධනය සඳහා අමතර සහාය
🇱🇰 தமிழ்
- பெறும் மொழி
- வெளிப்பாட்டு மொழி
- மொழியைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
- எழுத்து தொடர்பான ஆரம்ப ஆர்வம்
- முன் வாசிப்புத் திறன்கள்
- முன் எழுத்துத் திறன்கள்
- ஒலியியல் விழிப்புணர்வு
- மொழி விருத்திக்கு மேலதிக உதவி
07
Numeracy • මූලික ගණිත දක්ෂතා • எண்ணறிவு
🇬🇧 English
- Logical Thinking and Early Mathematics Skills
- Measurement
- Counting and Number
- Additional Support in Numeracy
🇱🇰 සිංහල
- තාර්කානුකූල චින්තනය හා මුල් කාලීන ගණිත කුසලතා
- මිනුම
- ගණන් කිරීම සහ සංඛ්යා සංකල්ප
- මූලික ගණිත දක්ෂතා සඳහා අමතර සහාය
🇱🇰 தமிழ்
- தர்க்கவியல் சிந்தனை மற்றும் ஆரம்ப கணிதத் திறன்கள்
- அளவீடு
- எண்ணுதல் மற்றும் எண்
- எண்ணறிவுக்கு மேலதிக உதவி
08
Environmental Exploration • පරිසර ගවේෂණය • சுற்றுச்சூழலை ஆராய்தல்
🇬🇧 English
- Inquiring Mind
- Exploration of the Natural Environment
- Man-Made Things in the World
- Community Awareness and Eco-Friendly Practices
🇱🇰 සිංහල
- විමසුම් සහගත මනස
- ස්වභාවික පරිසරය ගවේෂණය කිරීම
- මිනිසා විසින් නිර්මිත ලෝකය
- ප්රජාව පිළිබඳ දැනුවත්භාවය හා පරිසර හිතකාමී චර්යා
🇱🇰 தமிழ்
- விசாரிக்கும் மனம்
- இயற்கைச் சூழலை ஆராய்ந்தறிதல்
- உலகில் மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட பொருள்கள்
- சமுதாய விழிப்புணர்வும் சூழல்நேய நடைமுறைகளும்
09
Creative Arts • නිර්මාණාත්මක කලා • ஆக்கக் கலைகள்
🇬🇧 English
- Music and Rhythmic Movement
- Visual Arts
- Drama and Role Play
🇱🇰 සිංහල
- සංගීතය සහ රිද්මයානුකූල චලනය
- දෘශ්ය කලා
- නාට්ය හා භූමිකා රංගනය
🇱🇰 தமிழ்
- இசை மற்றும் தாள அசைவுகள்
- காட்சிக் கலைகள்
- நாடகம் மற்றும் பாத்திரமேற்று நடித்தல்
10
Implementing the National ECE Curriculum Framework
🇬🇧 English
- Curriculum Implementation
- Emergent Curriculum
- Theme-Based Learning
- Integrating the STEAM Approach
- Play-Based Learning
- Organising the Learning Environment
- Outdoor, Indoor and Psychosocial Environments
- Daily Routine
- Planning Effective Learning Experiences
- Year, Term, Weekly and Daily Plans
🇱🇰 සිංහල
ජාතික මුල් ළමාවිය අධ්යාපන විෂයමාලා රාමුව ක්රියාත්මක කිරීම
- විෂයමාලාව ක්රියාත්මක කිරීම
- අවස්ථානුකූලව මතු කර ගනු ලබන විෂයමාලාව
- තේමා පාදක ඉගෙනුම
- STEAM ප්රවේශය ඒකාබද්ධ කිරීම
- ක්රීඩා පාදක ඉගෙනුම
- ඉගෙනුම් පරිසරය සංවිධානය කිරීම
- එළිමහන්, ගෘහස්ථ හා මනෝසමාජීය පරිසරය
- දින පිළිවෙත සංවිධානය කිරීම
- ඵලදායී ඉගෙනුම් අත්දැකීම් සැලසුම් කිරීම
- වාර්ෂික, වාර, සති හා දින සැලසුම්
🇱🇰 தமிழ்
தேசிய முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்விக் கலைத்திட்டச் சட்டகத்தை நடைமுறைப்படுத்துதல்
- கலைத்திட்டத்தை நடைமுறைப்படுத்துதல்
- வளர்ந்து வரும் கலைத்திட்டம்
- கருப்பொருள் மையக் கற்றல்
- STEAM அணுகுமுறையை ஒருங்கிணைத்தல்
- விளையாட்டு அடிப்படையிலான கற்றல்
- கற்றல் சூழலை ஒழுங்குபடுத்துதல்
- வெளிப்புற, உட்புற மற்றும் உளசமூக சூழல்
- தினசரி நடைமுறை
- பயனுறுதியான கற்றல் அனுபவங்களைத் திட்டமிடுதல்
- வருடாந்த, தவணை, வாராந்த மற்றும் தினசரி திட்டங்கள்
11
Assessment of Preschool Children’s Learning & Development
🇬🇧 English
- Purposes of Assessment
- Principles of Effective Assessment
- Assessment Types and Tools
- Formative Assessment
- Summative Assessment
- Standardised Assessment
- Communicating Assessment Results with Families
🇱🇰 සිංහල
පෙර පාසල් ළමයින්ගේ ඉගෙනීම සහ සංවර්ධනය තක්සේරු කිරීම
- තක්සේරු කිරීමේ අභිමතාර්ථ
- ඵලදායී තක්සේරුවකට පදනම් වන මූලධර්ම
- තක්සේරු වර්ග සහ මෙවලම්
- සම්භවන තක්සේරුව
- සම්පිණ්ඩිත තක්සේරු කිරීම
- ප්රමිතිගත තක්සේරුව
- පවුල වෙත තක්සේරු ප්රතිඵල සන්නිවේදනය කිරීම
🇱🇰 தமிழ்
முன்பள்ளிப் பிள்ளைகளின் கற்றலையும் விருத்தியையும் மதிப்பீடு செய்தல்
- மதிப்பீட்டின் நோக்கம்
- பயனுறுதியான மதிப்பீட்டுக் கோட்பாடுகள்
- மதிப்பீட்டு வகைகள் மற்றும் கருவிகள்
- உருவாக்க மதிப்பீடு
- தொகுத்தறி மதிப்பீடு
- தரநிலைப்படுத்தப்பட்ட மதிப்பீடுகள்
- குடும்பங்களுடன் மதிப்பீட்டு முடிவுகளைத் தொடர்புகொள்ளுதல்
12
Every Child Matters – Inclusive Approaches
🇬🇧 English
Every Child Matters: Inclusive Approaches in Early Childhood Education
- Every Child Has the Right to Learn
- Understanding Diverse Needs in Preschool Children
- Emotions and Emotional Regulation
- Motor Skills Development
- Learning and Memory
- Thinking and Cognitive Skills
- Sensory Functioning
- Social Skills and Interaction
- Communication and Self-Help Skills
- Principle of Inclusion
- Levels of Support Pyramid
- Identifying Children Who May Need Additional Support
- Classroom Observation and Simple Assessments
- Green – Yellow – Red Levels of Concern
- Tiered Approach to Support
- Referral to Multidisciplinary Services
- Continuous Assessment of Progress
- Working with Families as Partners
🇱🇰 සිංහල
මුල් ළමාවිය අධ්යාපනයේ අන්තර්කරණ ප්රවේශයන් – සෑම ළමයෙකුම වැදගත් වේ
- සෑම ළමයෙකුටම ඉගෙනීමට අයිතියක් ඇත
- පෙර පාසල් ළමයින්ගේ විවිධ අවශ්යතා අවබෝධ කර ගැනීම
- හැඟීම් සහ චිත්තවේගීය නියාමනය
- දළ හා සියුම් චාලක සංවර්ධනය
- ඉගෙනීම සහ මතකය
- චින්තනය සහ ප්රජානන කුසලතා
- සංවේදී ක්රියාකාරීත්වය
- සමාජ කුසලතා හා අන්තර්ක්රියා
- සන්නිවේදනය සහ ස්වයං උපකාරක කුසලතා
- අන්තර්කරණ මූලධර්මය
- සහාය මට්ටම් පිරමීඩය
- අමතර සහාය අවශ්ය දරුවන් හඳුනා ගැනීම
- පන්ති කාමර නිරීක්ෂණ සහ සරල තක්සේරු
- කොළ – කහ – රතු අවධානය යොමු කළ යුතු මට්ටම්
- මට්ටම් පදනම් වූ සහාය
- බහුවිධ සේවාවන් සඳහා යොමු කිරීම
- දරුවන්ගේ ප්රගතිය අඛණ්ඩව තක්සේරු කිරීම
- පවුල් සමඟ හවුල්කාරීත්වයෙන් වැඩ කිරීම
🇱🇰 தமிழ்
ஒவ்வொரு பிள்ளையும் முக்கியமானவர்கள்: முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்வியில் உட்படுத்தல் அணுகுமுறைகள்
- ஒவ்வொரு பிள்ளைக்கும் கற்பதற்கான உரிமை உண்டு
- முன்பள்ளிப் பிள்ளைகளின் பல்வகைத் தேவைகளை விளங்கிக்கொள்ளுதல்
- உணர்ச்சிகளையும் உணர்ச்சி ஒழுங்குபடுத்தலையும் புரிந்துகொள்ளுதல்
- இயக்கத் திறன்களின் விருத்தியைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
- கற்றல் மற்றும் நினைவாற்றலைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
- சிந்தனை மற்றும் அறிவாற்றல் திறன்களைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
- புலனுணர்வு சார்ந்த செயற்பாட்டைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
- சமூகத் திறன்கள் மற்றும் சமூக இடைவினைகள்
- தொடர்பாடல் மற்றும் சுய உதவித் திறன்கள்
- உட்படுத்தலின் அடிப்படைக் கோட்பாடு
- ஆதரவு படிநிலைகளின் பிரமிட்
- மேலதிக ஆதரவு தேவைப்படும் பிள்ளைகளை இனங்காணுதல்
- வகுப்பறை அவதானிப்பும் எளிய மதிப்பீடுகளும்
- பச்சை – மஞ்சள் – சிவப்பு கவன மட்டங்கள்
- படிநிலை அடிப்படையிலான ஆதரவு
- பல்துறை சேவைகளுக்குப் பரிந்துரைத்தல்
- பிள்ளைகளின் முன்னேற்றத்தைத் தொடர்ச்சியாக மதிப்பீடு செய்தல்
- குடும்பங்களுடன் பங்காளிகளாகப் பணியாற்றுதல்
+
Annexes • ඇමුණුම් • இணைப்புகள்
🇬🇧 English
- Annex 1 – Tiered Levels of Support for Inclusive Early Childhood Education
- Annex 2 – Understanding Diverse Learning Needs
- Annex 3 – Understanding Diverse Needs Summary Table for Teachers
- Annex 4 – Individualised Learning Plan (ILP)
🇱🇰 සිංහල
- ඇමුණුම 1 – අන්තර්කරණ මුල් ළමාවිය අධ්යාපනය සඳහා සහාය මට්ටම්
- ඇමුණුම 2 – විවිධ ඉගෙනුම් අවශ්යතා අවබෝධ කර ගැනීම
- ඇමුණුම 3 – ගුරුවරුන් සඳහා විවිධ අවශ්යතා පිළිබඳ සාරාංශ වගුව
- ඇමුණුම 4 – පුද්ගලානුකූල ඉගෙනුම් සැලැස්ම (ILP)
🇱🇰 தமிழ்
- இணைப்பு 1 – அனைவரையும் உள்ளடக்கிய முன்பிள்ளைப் பருவக் கல்விக்கான படிநிலை ஆதரவு
- இணைப்பு 2 – பல்வகைக் கற்றல் தேவைகளை விளங்கிக்கொள்ளுதல்
- இணைப்பு 3 – பல்வேறு தேவைகளை இனங்காண ஆசிரியர்களுக்கான சாராம்ச அட்டவணை
- இணைப்பு 4 – தனிப்பயனாக்கப்பட்ட கற்றல் திட்டம் (ILP)
📥 Click Below to Download the Guide
පහතින් ඔබට අවශ්ය භාෂාවෙන් ගුරු මාර්ගෝපදේශය ලබාගන්න
கீழே தேவையான மொழியில் ஆசிரியர் வழிகாட்டியைப் பதிவிறக்கம் செய்யுங்கள்
Available in Sinhala, Tamil & English
ℹ️ Note: The PDF links above are provided through the
National Institute of Education (NIE) website. Select the required language
to access the relevant Teachers’ Guide.
